Wawali Samarinda Dorong Literasi Kepemimpinan, Sekolah Diminta Kenalkan Tokoh Daerah di Perpustakaan

Gerbangkaltim.com, Samarinda – Pemerintah Kota Samarinda terus mendorong penguatan literasi di lingkungan sekolah, tidak hanya dalam aspek akademik tetapi juga pembentukan karakter dan wawasan kebangsaan. Hal ini disampaikan Wakil Wali Kota Samarinda, Saefuddin Zuhdi, saat melakukan monitoring pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) di SDN 007 Samarinda Ulu, Selasa (21/04/2026).

Kunjungan tersebut turut didampingi jajaran pemerintah daerah, termasuk Sekretaris Daerah dan perwakilan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Samarinda. Agenda utama adalah memastikan pelaksanaan ujian berbasis Computer Based Test (CBT) berjalan lancar, sekaligus meninjau kesiapan sarana pendukung pendidikan.

Dalam peninjauan tersebut, perhatian Wakil Wali Kota tidak hanya terfokus pada fasilitas ujian, tetapi juga pada kondisi perpustakaan sekolah. Ia menilai perpustakaan memiliki peran strategis sebagai pusat literasi yang mampu membentuk karakter siswa, memperluas wawasan, serta menumbuhkan minat baca sejak dini.

“Perpustakaan bukan hanya tempat membaca, tetapi juga ruang pembelajaran yang dapat menanamkan nilai-nilai kebangsaan,” ujarnya.

Namun demikian, Saefuddin menemukan masih adanya kekurangan dalam penyajian materi edukatif di perpustakaan, khususnya terkait pengenalan tokoh nasional dan pemimpin daerah. Ia menilai, minimnya informasi visual maupun literasi tentang figur-figur tersebut menjadi celah yang perlu segera diperbaiki.

Menurutnya, pengenalan tokoh bangsa dan pemimpin daerah dapat menjadi sarana efektif untuk menanamkan rasa cinta tanah air serta membangun pemahaman siswa terhadap sejarah dan kepemimpinan. Ia menyarankan agar sekolah menghadirkan visualisasi berupa gambar, profil singkat, hingga cerita inspiratif yang mudah dipahami anak-anak.

“Anak-anak perlu dikenalkan dengan pahlawan nasional dan kepala daerah agar mereka memahami perjalanan bangsa dan daerahnya,” tegasnya.

Selain itu, ia juga mendorong sekolah untuk menyampaikan informasi terkait perkembangan pembangunan daerah secara sederhana kepada siswa. Langkah ini dinilai penting agar peserta didik memiliki pemahaman awal tentang lingkungan sosial serta arah pembangunan di wilayahnya.

Upaya ini menjadi bagian dari strategi Pemerintah Kota Samarinda dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada hasil akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter dan kesadaran kebangsaan generasi muda.

Sumber: Pemerintah Kota Samarinda